기능주의 번역훈련

우리는 번역을 단순한 ‘텍스트 대 텍스트’로 이해하기보다, ‘목적이 있는 커뮤니케이션 행위’로 파악하고 접근합니다. 단어보다 절, 절보다 명제, 명제보다 목적을 우선하는 번역접근방법을 통해 효율적으로 번역능력을 쌓고 성과를 이끌어 냅니다.

언어라는 도구를 자유자재로 다룰 줄 아는 탄탄한 기술력과 더불어 직업적/사회적/문화적 소명의식을 갖춘 전문번역가를 양성하는 것이 우리의 목표입니다.

Systematic Functional Grammar

번역의 첫걸음은 원문을 정확하게 읽는 것입니다. 정확하게 읽는다는 것은 무엇을 의미할까요? ‘저자의 의도’를 파악한다는 뜻입니다. 외국어를 학습하기 위해 우리가 학교에서 배우는 문법만으로는 원문너머에 있는 저자의 의도에 접근할 수 없습니다. 언어는 커뮤니케이션 목적을 달성하기 위해 활용되는 도구일 뿐입니다. 도구를 ‘읽는 법’만 알아서는 원문의 의미를 절반밖에 이해하지 못합니다. 도구를 ‘쓰는’ 법까지 이해해야 합니다. 그러한 차원높은 문법이 바로 ‘체계기능문법’ 즉 레토리컬 그래머 입니다.

Sentence Combining Craft

개별문장은 잘못된 것이 없는데, 왠지 모르게 이해하기 어렵다.’ 많은 사람들이 번역서를 읽고 보이는 반응입니다. 이런 번역서들을 분석해보면 대개 ‘텍스트차원의 오역’이 문제인 경우가 많습니다. 올바른 한국어 표현과 같은 미시적인 요소들도 중요하지만 글쓰기에서 가장 중요한 것은 완결된 텍스트성(textuality)입니다. 아무리 원문을 정확하게 번역했다고 하더라도 cohesion과 coherence 같은 텍스트그물망에 문제가 있는 글은 읽기도 어렵고 쉽게 이해할 수 없습니다. 메시지의 포커스와 정보의 비중을 파악하고 각각의 메시지(절)의 배치를 조율하는 훈련을 반복함으로써 읽기 쉬우면서도 정확한 번역문을 만들어내는 훈련을 합니다.

지속적인 커뮤니티 활동

번역캠프는 정규수업이 끝나면 지속해서 번역을 학습하고 훈련할 수 있는 환경을 제공합니다. 온라인 LMS(Learning Management Software)를 통해 번역학습에 도움이 되는 다양한 논문과 참고문헌 아카이브, 번역학위키, 퀴즈 등 유용한 자료에도 접근할 수 있으며 번역을 공부하는 분들과 교류하며 정보를 교류하고 스터디할 수 있는 기회를 제공합니다.

출판분야 ‘필드지식’ 습득

번역캠프는 번역을 시작할 수 있게 해주는 가장 기초적인 ‘텍스트기술’을 가르치는 데 집중합니다. 하지만 본격적으로 번역가로서 활동을 하다보면 텍스트기술보다 번역가로서 갖춰야 하는 사회적/직업적 역량이 훨씬 중요하다는 것을 깨닫게 됩니다. 함께 성장하는 번역가 동료들과 더불어 편집자 등 출판산업에 종사하는 사람들, 또 번역/통역에 종사하는 사람들과 소통반경을 계속 넓혀나갈 수 있도록 도와주며, 이를 통해 끊임없이 직업적 자극을 얻으며 성장해 나갈 수 있도록 지원합니다.

번역문 평가/ 첨삭/ 수정 훈련

번역을 무조건 많이 한다고 해서 번역이 느는 것은 아닙니다. 글을 잘 쓰기 위해서는 자신이 쓴 글을 비판적인 시각에서 바라볼 줄 알아야 하는데, 이러한 시각을 갖기 위한 가장 효과적인 방법은 다른 사람이 쓴 글을 직접 고치고 편집해보는 것입니다. 자신의 글을 바라보는 1인칭 시점에서 빠져나와 3인칭 시점으로 글을 읽고 평가하고 첨삭하는 훈련을 병행함으로써 궁극적으로 자신의 글을 객관적으로 바라보는 힘을 갖게 합니다.

반복을 통한 글쓰기훈련

번역의 완성은 글쓰기라 할 수 있습니다. 글쓰기는 어떻게 배울 수 있을까요? 어휘력/표현력이 좋으면 좋은 글을 쓸 수 있을까요? 그것은 착각에 불과합니다! 글쓰기를 배우고 싶다면 ‘완성된 글’이 어떤 모습인지 배우는 것이 아니라 ‘어떻게 글을 쓰는지’를 배워야합니다. 세상에 한 번에 완벽한 글을 쓰는 (=번역을 해내는) 사람은 없습니다. 글쓰기는 자신이 쓴 글을 고치고 토론하고 고치고 평가하고 또 고치는 끝없는 반복훈련을 통해서만 체득할 수 있습니다.

문화와 담화형식의 차이를 중재하는 능력

의미없는 기호의 나열들이 의미를 갖게 되는 것은 그 기호들을 읽고 해독하고 추론하는 독자의 ‘읽기능력’ 덕분입니다. 아무리 완벽한 텍스트라고 하더라도 한국어독자들이 ‘읽어내지’ 못한다면 의미없는 텍스트가 되고 맙니다. 번역가의 또 다른 이름은 바로, 커뮤니케이션 중재자입니다. 문화의 차이를 고려하여 하나의 세계를 다른 세계 속에 재현해낼 줄 알아야 합니다. 단순한 ‘해독자’에 머물러서는 절대 유능한 번역가가 될 수 없습니다.

나만의 번역규칙과 스타일 확립

시중에 번역기술과 규칙에 대해서 이야기하는 책은 많지만, 그런 책을 읽는다고 해서 번역이 나아지는 것은 아닙니다. 번역캠프에서는 긴 번역훈련과정을 통해 스스로 터득한 기술들을 종합하고 그것을 자신만의 번역노하우로 정리하고 공유합니다. 이러한 노하우에는 ‘텍스트기술’뿐만 아니라 프리랜서로서 작업하는 데 필요한 ‘작업관리기술’과 번역가로서 살아가기 위한 ‘삶의 기술’까지 모두 포함됩니다. 전체 과정을 정리할 수 있는 자료를 만들고 평가하는 시간을 통해 자신이 얼마나 어떻게 성장했는지 돌아보고 앞으로 나아갈 자신의 모습을 그려볼 수 있습니다.

개인별 작업방식 진단

번역을 하는 것은 곧 번역을 배우는 것입니다. 번역을 잘 하는 사람은 잘 배울 줄 아는 사람입니다. 사람마다 학습유형은 다르고, 따라서 번역을 ‘잘 하는 방법’도 다릅니다. 자신에게 어울리는 효율적인 학습방식(=작업방식)을 알지 못하고 무턱대고 번역을 해서는 번역을 잘 배울 수도(=잘 할 수도) 없습니다. 물론 출판번역가로 오래 살아남을 수도 없습니다.

개인별 학습성향을 진단하고 거기에 맞는 번역분야와 번역작업방식을 제시합니다.